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2018北藝動畫學系面試3/31(錄取)
我是第一天的下午場第八個。
沒錯這次真的全是白臉
，跟聽過往年經驗不一樣。
，跟聽過往年經驗不一樣。『一個大肚男正要跳水，游泳池裡的泳客嚇地驚慌地逃竄。』
◆請畫出當下事件發生的場景設計(請著重於透視、光影)
◆請畫出六個主要角色的『關鍵動作』(可以畫出跳水時、游泳時的動作，與泳客互動的情景，盡可能畫出此角色的性格特徵)
◆請畫出當下事件發生的場景設計(請著重於透視、光影)
◆請畫出六個主要角色的『關鍵動作』(可以畫出跳水時、游泳時的動作，與泳客互動的情景，盡可能畫出此角色的性格特徵)
我愣了一分鐘才開始作畫，雖然題目簡單，我還是花了15分鐘修改了兩次畫面視角。想說不要太勉強自己畫透視很強的俯視圖，但最後還是感覺俯視圖最好。
泳客細節太多了，所以畫到最後用圈圈意示。我沒有上色也根本沒有時間上色。所以用素描鉛筆簡單上了光影。第二題只剩10分鐘根本是用飆的。我簡單快速地撇出大肚男跳下去的樣子，還有游泳的樣子、喝飲料、還有各種奇怪姿勢。反正我畫到最後一刻才收筆。雖然驚險畫完，但過程很亢奮，彷彿腦子全速運轉，成品非常滿意。
(這邊請注意，因為我是對人體骨架非常熟習所以才能在10分鐘內畫完，請做好時間分配。)
(請在畫的時候同時想待會兒想要跟教授講的細節與創意，以免被往下問然後乾掉)
《面試開始》
教授分別為：史趙康「葉」….?(應該吧，我太認真回答沒注意。葉也沒什麼講話)
教授：請坐，請先自我介紹。(聲音很親和，聽了很放鬆)(坐位桌上有擺餅乾糖果)
我：各位教授好，我是○○○，我來自武○高中。(全部教授突然頭往前凝視我，嚇死我了……)，大家喜歡叫我「政客」或是「名嘴」。
教授(趙)：哈哈！名嘴……。(各個教授都笑了)(成功逗笑！)
我：因為我講話速度比較快，而且喜歡對同學的作品做一些評論。
教授：……。(沒反應)
我：我在武○高中擔任武○美術社的社長，因為自己的興趣，在課程中加入了動畫的課程(媽呀講兩次課程)，希望在像武○高中這種升學學校中讓更多人認識動畫的力量。
(這邊史教授開始翻我的作品集，真的隨便翻)
教授：……。(沒反應，氣氛怪怪的、但看起來是在想問題。)
我：我的興趣還蠻廣的，除了畫畫，唱歌、鋼琴、剪輯還有配音都有涉獵。
康：你說有配音你這個動態作品……？（指螢幕）(這時才注意到有兩個螢幕在我身邊)
康：你是裡面的評審對吧……？(笑著說)
我：呃喔！這是當初高二帶美術社的招生影片，當初看到北藝動畫學系拍攝的動畫好聲音短片，所以就借用了想法。當然內容有改編。
眾教授：哦~（恍然大悟）
康：啊你這個作品…是？（拿起我的試紙）(怎麼都是你在問！！？)
我：我其實有加入自己的故事。那個大肚男他想要嘗試跳水但是不敢，當他走到跳水台上，大家開始逃散時，人群碰巧浮現出JUMP四個字，給了大肚男跳下去的勇氣。他就跳下去了，當然這是後來的故事了。(講出這段超級有自信的，畢竟是作畫時突然來的靈感)
(康靠近稿紙仔細看，恍然大悟：噢~)
(又沉默)(不行我要把話題撐起來)
我：我平常也會觀看一些影展，或是電影。並嘗試研究裡頭的鏡頭語言。
史：那你平常有看什麼什麼影展嗎？(系主任終於說話了！！)
我：我平時比較常看像是法國動畫學校Gobelins的畢業作品。
(史聽到Gobelins想了一下點了點頭)(暗爽)
史：喔喔所以你是在網路上看！
史：那有什麼印象深刻的作品嗎？
我：有一部影片叫做Bugger all(其實是法文QUE DALLE，我說錯了。)，英文意思是Nothing，雖然影片主角從頭到尾都沒有出現，但他的故事敘述可以讓我專注在主角上面，我覺得非常棒！
(棒？棒甚麼啊我媽呀？)
教授分別為：史趙康「葉」….?(應該吧，我太認真回答沒注意。葉也沒什麼講話)
教授：請坐，請先自我介紹。(聲音很親和，聽了很放鬆)(坐位桌上有擺餅乾糖果)
我：各位教授好，我是○○○，我來自武○高中。(全部教授突然頭往前凝視我，嚇死我了……)，大家喜歡叫我「政客」或是「名嘴」。
教授(趙)：哈哈！名嘴……。(各個教授都笑了)(成功逗笑！)
我：因為我講話速度比較快，而且喜歡對同學的作品做一些評論。
教授：……。(沒反應)
我：我在武○高中擔任武○美術社的社長，因為自己的興趣，在課程中加入了動畫的課程(媽呀講兩次課程)，希望在像武○高中這種升學學校中讓更多人認識動畫的力量。
(這邊史教授開始翻我的作品集，真的隨便翻)
教授：……。(沒反應，氣氛怪怪的、但看起來是在想問題。)
我：我的興趣還蠻廣的，除了畫畫，唱歌、鋼琴、剪輯還有配音都有涉獵。
康：你說有配音你這個動態作品……？（指螢幕）(這時才注意到有兩個螢幕在我身邊)
康：你是裡面的評審對吧……？(笑著說)
我：呃喔！這是當初高二帶美術社的招生影片，當初看到北藝動畫學系拍攝的動畫好聲音短片，所以就借用了想法。當然內容有改編。
眾教授：哦~（恍然大悟）
康：啊你這個作品…是？（拿起我的試紙）(怎麼都是你在問！！？)
我：我其實有加入自己的故事。那個大肚男他想要嘗試跳水但是不敢，當他走到跳水台上，大家開始逃散時，人群碰巧浮現出JUMP四個字，給了大肚男跳下去的勇氣。他就跳下去了，當然這是後來的故事了。(講出這段超級有自信的，畢竟是作畫時突然來的靈感)
(康靠近稿紙仔細看，恍然大悟：噢~)
(又沉默)(不行我要把話題撐起來)
我：我平常也會觀看一些影展，或是電影。並嘗試研究裡頭的鏡頭語言。
史：那你平常有看什麼什麼影展嗎？(系主任終於說話了！！)
我：我平時比較常看像是法國動畫學校Gobelins的畢業作品。
(史聽到Gobelins想了一下點了點頭)(暗爽)
史：喔喔所以你是在網路上看！
我：對！
史：那有什麼印象深刻的作品嗎？
我：有一部影片叫做Bugger all(其實是法文QUE DALLE，我說錯了。)，英文意思是Nothing，雖然影片主角從頭到尾都沒有出現，但他的故事敘述可以讓我專注在主角上面，我覺得非常棒！
(棒？棒甚麼啊我媽呀？)
(教授點頭)(信心大增)
史：那北藝大動畫學系你認識多少？像是展覽……？
(來了！！這可是我精心準備的暗招)
(從這裡開始有種奇妙的感覺，反正我完全放下緊張了)
我：上上個禮拜貴系的聯展開幕式(故意講很慢很曖昧)，我其實就坐在你們身後……！
教授：！！！！！！(開始騷動)
趙：你臥底喔！(笑的很燦爛)
史：那還有呢?
我：去年的「動『咘』隆咚鏘」我也有參與！(其實是「動『得』隆咚鏘」)
史：嗄？「咚」甚麼？(皺眉狐疑)
趙：去年的畢業展啦！！(大笑)
葉：他忘記啦！！(笑)(唯一一次說話)
(我也跟著笑) (學姊也在笑) (超嗨！)
趙：那什麼作品讓你印象深刻？
我：聯展的話……其實一進場就一直聽到「Give me your dog!」
教授：哦~！！（又笑）
我：摁那句話一直回繞在我的腦海。啊還有一個叫做「小間童話」。
教授：喔！！(開始點頭)
我：(我也跟著點頭)它的畫面給我的衝擊感非常強烈，畫面也很細緻。
教授：（點頭）(對！就是一直點頭)
(安靜，場面漸漸冷了下來)
(趙突然坐正微笑看著我)
趙：「那給我一個錄取你的理由吧！」(微笑)(眼睛直直看著我)
(我到這裡我的眼睛已經充滿淚水)(天啊！！)(我想過這個問題數萬遍了)
(鈴響)
我：不管『睡不睡』……(引用這次動畫聯展的Logo(啊你再不睡啊))
教授：哈哈！(應該是聽懂了)
我：我都會堅持這條道路。
趙：好！謝謝你！(笑)
我：謝謝教授！啊對了教授！我可以拿餅乾嗎？
趙：可以！當然可以啊！(超級親切)
我選了最大包的米果，超級亢奮地(眼淚快要流出來了)跳出了試場，填完問卷還不會打開問卷箱，還需要問學姊怎開(羞)。
我還忘了拿包包直接走出去，突然想起才轉身回去拿，報到處學姊笑著看著我，我跟學姊說再見時又撞到了紅龍柱，學姊當場爆出笑聲。
(面試結束)
＃＃
出了考場，從沒感覺這麼舒暢，在裡面短短四分半的時間，腦袋運轉的速度幾乎花費了我極大的能量。我興高采烈的跟朋友分享剛剛的經驗。好像大部分都覺得問題沒有太難回答，是我們擔心過頭了。
討論完，我倚靠在木欄上紀錄下對話過程，心中還是非常雀躍。
考完後，我一直有種太順利的感覺。沒有問甚麼奇葩的問題，大部分都在聽我說話(不知道是沒興趣還是真的想聽)。就算問問題，我幾乎零延遲直接回答，都在我的準備範圍中。(好恐怖...)
教授都很好，問題不刁鑽，會耐心聽學生說完，沒有特別的驚喜。
考完覺得希望無窮，因為我真的很想上。
就這樣。
如果有上！我會做一個更豐富詳細的紀錄供大家參考。
歡迎留言！！
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